Podpora polytechnické a environmentální výchovy v MŠ – tisková zpráva

Příprava Místního akčního plánu vzdělávání II. pro ORP Přerov

Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008653

Tisková zpráva k projektu
„Podpora polytechnické a environmentální výchovy v MŠ“

 Termín realizace projektu:              školní rok 2019/2020

Obsah a cíle projektu:

Současným trendem a požadavkem v polytechnickém vzdělávání pedagogů je vytvoření efektivní vzdělávací strategie pro pedagogy a to tak, aby byli schopni děti zaujmout
a inspirovat je k poznávání environmentálních věd a technických oborů, vzbudit v dětech potřebu dalšího bádání a poznávání principů a zákonitostí polytechniky a kreativního užívání znalostí a dovedností.

Cílem projektu „Podpora polytechnické a environmentální výchovy v MŠ“ je podpora vzdělávání pedagogických pracovníků mateřských škol, zapojených do projektu Příprava Místního akčního plánu vzdělávání II. pro ORP Přerov, nabytí poznatků v oblasti polytechnické a environmentální výchovy, propojení odborné složky vzdělávání v oblasti polytechniky a environmentální výchovy s praxí, tj. následné užití nových metod a aplikace nabytých znalostí ve výuce v mateřské škole.

Přidanou hodnotou projektu je zkvalitnění výchovného procesu v mateřských školách.

Pedagogičtí pracovníci mateřských škol absolvují společně s dětmi denní vzdělávací programy s výše uvedeným zaměřením, které budou realizovány ve Sluňákově – centru ekologických aktivit města Olomouce, o.p.s.

Tematika denních programů:

  • tematika světa rostlin na louce,
  • tematika světa zvířat – bobr a jeho okolí,
  • tematika podvodního světa.

Jeden denní vzdělávací program je určen pro skupinu 3-5 pedagogických pracovníků a 30 dětí mateřské školy.

Po absolvování vzdělávacího programu obdrží pedagogičtí pracovníci pracovní list pro další využití ve výchovném procesu.

Vedlejším výsledkem projektu bude účast dětí MŠ na denním vzdělávacím programu, s efektem posílení jejich zájmu a znalostí o přírodovědné a environmentální obory/předměty. Bude tak kladen důraz na porozumění dětí osvojovaným poznatkům a schopnost je využívat. A pedagogové si tak vyzkouší osvojované nové metody bezprostředně přímo s dětmi.

Po absolvování denních vzdělávacích programů a osvojení nových poznatků v dané věci proběhne vyhodnocení aplikace nových metod a znalostí z vybrané oblasti do výuky v každé zapojené mateřské škole.

Podpora vzdělávání pedagogů v oblasti polytechnického vzdělávání v rámci projektu „Podpora polytechnické a environmentální výchovy v MŠ“ umožní rozšíření dovedností směřující na posílení přírodovědné a polytechnické gramotnosti a zefektivnění výuky v mateřských školách v reakci na moderní trendy. 

Podpora polytechnické výchovy na ZŠ – monitoring

Cíl projektu: Podpora polytechnické výchovy na základní škole. Projekt zaměřený na spolupráci škol v oblasti rozvoje STEM předmětů na základních školách – vzdělávání učitelů, sdílení příkladů dobré praxe, aktivity pro žáky v rámci motivačních workshopů a exkurzí v oblasti předmětů STEM a materiálová podpora výuky STEM.

Realizované aktivity za období 1. 11. 2018 až 31. 10. 2019

Tutoriál 10. 5. 2019

Tutoriál pro pedagogy ZŠ – přednášející PaedDr. Jiří Dostál, Ph.D.

Náplň tutoriálu:

  1. Představení projektu MAP II v oblasti strategie polytechnického vzdělávání

Doc. Ph.Dr. Hana Marešová, Ph.D., MBA

  1. Představení projektu Podpora polytechnické výchovy na ZŠ

Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D.

  1. Technika jako součást polytechnického vzdělávání v moderní škole

doc. PaedDr. PhDr. Jiří Dostál, Ph.D.

  1. Diskuse

Tutoriálu se zúčastnilo 29 pedagogů ŽS

Workshopy

Workshopy pro žáky druhého stupně ZŠ v oblasti STEM

Pro realizaci workshopů byl vytvořen vzdělávací materiál „Světelné jevy a zákonotosti“

K 31. 10. 2019 proběhly 4 workshopy, kterých se zúčastnilo přes 140 žáků ZŠ

  • 28. 5. 2019
  • 18. 6. 2019
  • 27. 9. 2019
  • 13. 11. 2019

Exkurze

Exkurze do podniku Meopta – Optika s.r.o., klíčového zaměstnavatele v regionu a předního výrobně na světě v oblasti optiky

K 31. 10. 2019 proběhly 6 exkurzí, kterých se zúčastnilo přes 140 žáků ZŠ

  • 6. 6. 2019
  • 11. 6. 2019
  • 24. 9. 2019
  • 26. 9. 2019
  • 8. 10. 2019
  • 10. 10. 2019