map přerovsko

V rámci Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání II pro ORP Přerov je realizován nový projekt zaměřený na rozvoje tělesné kultury. Jeho náplní je vzdělávání pedagogických pracovníků škol v oblasti moderních trendů pohybové a kondiční přípravy dětí a žáků. Vše probíhá ve spolupráci s trenéry partnerských sportovních klubů. Podrobnější informace o tomto a dalších realizovaných projektech naleznete na stránkách http://mapprerovsko.rarsm.cz/ nebo na facebookovém profilu MAP ORP Přerov.

Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií.

Cíl projektu: Vzdělávání pedagogických pracovníků mateřských a ve spolupráci s trenéry jejich partnerských sportovních klubů v oblasti moderních trendů pohybové a kondiční přípravy dětí a žáků předškolního a školního věku při respektování jejich individuálních a specifických předpokladů pro zdravý tělesný vývoj a rozvoj sportovního potenciálu.

Realizované aktivity za období 1. 6. až 31. 10. 2019

Vzdělávací akce

Vzdělávání pedagogických pracovníků základních a mateřských škol a trenérů spolupracujících sportovních klubů

Vzdělávání zajišťují lektoři vzdělávací agentury Andrle Sport, s.r.o.

Vzdělávání probíhá

– Areál městské sportovní haly Přerov

– Aplikační centrum BALUO Olomouc

Vzdělávání se účastní 10 pedagogických pracovníků a trenérů z těchto institucí

• ZŠ Přerov, Velká Dlážka 5 – 1 pedagog
• ZŠ Přerov, Želatovská 8 – 2 pedagogové
• ZŠ a MŠ Horní Moštěnice – 2 pedagogové
• MŠ Přerov, Kouřílkova 2 – 2 pedagogové
• HC ZUBR Přerov z.s. – 2 trenéři
• Volejbal Přerov z.s. – 1 trenér

Na vzdělávání bude v období 09/2019 až 04/20 navazovat praktická aplikace výsledků vzdělávání na pilotních skupinách dětí a žáků MŠ a ZŠ ze strany účastníků vzdělávání.

Za období 1. 6. až 31. 10. 2019 proběhly tyto vzdělávací akce

1. 12. 9. 2019
2. 19. 9. 2019
3. 26. 9. 2019
4. 17. 10. 2019
5. 24. 10. 2019
6. 31. 10. 2019

 

Příprava Místního akčního plánu vzdělávání II. pro ORP Přerov

Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/17_047/0008653

Tisková zpráva k projektu
„Podpora polytechnické a environmentální výchovy v MŠ“

 Termín realizace projektu:              školní rok 2019/2020

Obsah a cíle projektu:

Současným trendem a požadavkem v polytechnickém vzdělávání pedagogů je vytvoření efektivní vzdělávací strategie pro pedagogy a to tak, aby byli schopni děti zaujmout
a inspirovat je k poznávání environmentálních věd a technických oborů, vzbudit v dětech potřebu dalšího bádání a poznávání principů a zákonitostí polytechniky a kreativního užívání znalostí a dovedností.

Cílem projektu „Podpora polytechnické a environmentální výchovy v MŠ“ je podpora vzdělávání pedagogických pracovníků mateřských škol, zapojených do projektu Příprava Místního akčního plánu vzdělávání II. pro ORP Přerov, nabytí poznatků v oblasti polytechnické a environmentální výchovy, propojení odborné složky vzdělávání v oblasti polytechniky a environmentální výchovy s praxí, tj. následné užití nových metod a aplikace nabytých znalostí ve výuce v mateřské škole.

Přidanou hodnotou projektu je zkvalitnění výchovného procesu v mateřských školách.

Pedagogičtí pracovníci mateřských škol absolvují společně s dětmi denní vzdělávací programy s výše uvedeným zaměřením, které budou realizovány ve Sluňákově – centru ekologických aktivit města Olomouce, o.p.s.

Tematika denních programů:

• tematika světa rostlin na louce,
• tematika světa zvířat – bobr a jeho okolí,
• tematika podvodního světa.

Jeden denní vzdělávací program je určen pro skupinu 3-5 pedagogických pracovníků a 30 dětí mateřské školy.

Po absolvování vzdělávacího programu obdrží pedagogičtí pracovníci pracovní list pro další využití ve výchovném procesu.

Vedlejším výsledkem projektu bude účast dětí MŠ na denním vzdělávacím programu, s efektem posílení jejich zájmu a znalostí o přírodovědné a environmentální obory/předměty. Bude tak kladen důraz na porozumění dětí osvojovaným poznatkům a schopnost je využívat. A pedagogové si tak vyzkouší osvojované nové metody bezprostředně přímo s dětmi.

Po absolvování denních vzdělávacích programů a osvojení nových poznatků v dané věci proběhne vyhodnocení aplikace nových metod a znalostí z vybrané oblasti do výuky v každé zapojené mateřské škole.

Podpora vzdělávání pedagogů v oblasti polytechnického vzdělávání v rámci projektu „Podpora polytechnické a environmentální výchovy v MŠ“ umožní rozšíření dovedností směřující na posílení přírodovědné a polytechnické gramotnosti a zefektivnění výuky v mateřských školách v reakci na moderní trendy. 

Cíl projektu: Podpora polytechnické výchovy na základní škole. Projekt zaměřený na spolupráci škol v oblasti rozvoje STEM předmětů na základních školách – vzdělávání učitelů, sdílení příkladů dobré praxe, aktivity pro žáky v rámci motivačních workshopů a exkurzí v oblasti předmětů STEM a materiálová podpora výuky STEM.

Realizované aktivity za období 1. 11. 2018 až 31. 10. 2019

Tutoriál 10. 5. 2019

Tutoriál pro pedagogy ZŠ – přednášející PaedDr. Jiří Dostál, Ph.D.

Náplň tutoriálu:

1. Představení projektu MAP II v oblasti strategie polytechnického vzdělávání

Doc. Ph.Dr. Hana Marešová, Ph.D., MBA

2. Představení projektu Podpora polytechnické výchovy na ZŠ

Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D.

3. Technika jako součást polytechnického vzdělávání v moderní škole

doc. PaedDr. PhDr. Jiří Dostál, Ph.D.

4. Diskuse

Tutoriálu se zúčastnilo 29 pedagogů ŽS

Workshopy

Workshopy pro žáky druhého stupně ZŠ v oblasti STEM

Pro realizaci workshopů byl vytvořen vzdělávací materiál „Světelné jevy a zákonotosti“

K 31. 10. 2019 proběhly 4 workshopy, kterých se zúčastnilo přes 140 žáků ZŠ

• 28. 5. 2019
• 18. 6. 2019
• 27. 9. 2019
• 13. 11. 2019

Exkurze

Exkurze do podniku Meopta – Optika s.r.o., klíčového zaměstnavatele v regionu a předního výrobně na světě v oblasti optiky

K 31. 10. 2019 proběhly 6 exkurzí, kterých se zúčastnilo přes 140 žáků ZŠ

• 6. 6. 2019
• 11. 6. 2019
• 24. 9. 2019
• 26. 9. 2019
• 8. 10. 2019
• 10. 10. 2019

Tento dílčí projekt spolupráce základních škol je realizován v rámci projektu Místní akční plán rozvoje vzdělávání II pro ORP Přerov. Projekt je zaměřený na spolupráci škol v oblasti rozvoje STEM předmětů na základních školách. V rámci jeho realizace probíhají vzájemně propojené aktivity, jako například tutoriál pro pedagogy ZŠ z oblasti polytechnického vzdělávání, motivační workshopy pro žáky 7. a 8. tříd ZŠ v oblasti, exkurze žáků a pedagogů do firem a evaluační kolokvium pedagogů zapojených škol se sdílením zkušeností a příkladů dobré praxe.

Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií.

Hlavním cílem projektu je realizace a naplňování strategických cílů MAP ORP Přerov tak, jak byly naplánovány a zanalyzovány v rámci přípravy dokumentu MAP prostřednictvím projektu MAP I. Realizací Strategického plánu MAP dojde k podpoře spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání pro řešení místně specifických problémů a potřeb. S realizací dílčích projektů spolupráce a prohlubování MAP se můžete blíže seznámit na internetových stránkách projektu http://www.mapprerovsko.cz/ nebo https://www.facebook.com/MAP-ORP-P%C5%99erov-1881386335230300/.

Dílčí cíle:

1. Systémové zlepšení řízení mateřských a základních škol prostřednictvím začleňování dlouhodobého plánování jako nástroje ke kvalitnímu řízení škol.
2. Zvýšení orientace na kvalitní a inkluzivní vzdělávání.
3. Zvýšení podpory škol se slabšími výsledky (s ohledem na děti ohrožené školním neúspěchem), včetně rozvoje potenciálu každého žáka.
4. Zlepšení dostupnosti kvalitního vzdělávání každého dítěte / žáka v inkluzivní škole.
5. Zlepšení spolupráce v území, včetně využívání místních mimoškolních zdrojů pro rozvoj vzdělávání dětí a žáků, zlepšení spolupráce s rodiči.

Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií.

Příprava Místního akčního plánu vzdělávání pro ORP Přerov je zaměřena na vytvoření analýzy, strategického rámce a akčního plánu na území ORP Přerov v oblasti vzdělávání.

Ing. Mgr. Martin Kučera, MBA, MPA – hlavní manažer projektu

MAP je Místní akční plán vzdělávání pro ZŠ a MŠ, který bude prioritně zaměřen na rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání dětí a žáků do 15-ti let. Zahrnuje oblasti včasné péče, předškolního a základního vzdělávání, zájmového a neformálního vzdělávání. Tomuto zaměření odpovídá území realizace i výběr partnerů pro realizaci MAP a zaměření sběru dat

Očekávaným výstupem místního akčního plánu je dohoda o prioritách vzdělávací politiky v území, tzv. Strategicky rámec MAP do roku 2023, a dále soubor aktivit, ve kterých se navrhují konkrétní řešení místních problémů v dohodnutých prioritách. Do aktivit naplánovaných v MAP patří i návrh jednoduchých aktivit, které přispějí ke zkvalitnění koordinace a spolupráce v zájmu dětí a žáků, kde jsou nároky na financování velmi malé.

Výstupem MAP mohou být i plánované aktivity cílené mimo resort školství, například do oblasti sociálních služeb nebo neformálního vzdělávání, pokud je potřebné zvýšit jejich dostupnost, kvalitu nebo spolupráci v zájmu rozvoje vzdělávacího potenciálu dětí a žáků nebo poskytují například preventivně výchovné aktivity

Očekávaným výstupem místního akčního plánu je dohoda o prioritách vzdělávací politiky v území, tzv. Strategicky rámec MAP do roku 2023, a dále soubor aktivit, ve kterých se navrhují konkrétní řešení místních problémů v dohodnutých prioritách. Do aktivit naplánovaných v MAP patří i návrh jednoduchých aktivit, které přispějí ke zkvalitnění koordinace a spolupráce v zájmu dětí a žáků, kde jsou nároky na financování velmi malé.Výstupem MAP mohou být i plánované aktivity cílené mimo resort školství, například do oblasti sociálních služeb nebo neformálního vzdělávání, pokud je potřebné zvýšit jejich dostupnost, kvalitu nebo spolupráci v zájmu rozvoje vzdělávacího potenciálu dětí a žáků nebo poskytují například preventivně výchovné aktivity.